|
У межах Тижня протидії булінгу в ліцеї відбулося заняття, присвячене дружбі, взаємоповазі та безпечному спілкуванню. Булінг — це не просто неприємний жарт чи сварка. Це те, що може завдати дитині болю, змусити почуватися самотньою та беззахисною. Під час заняття говорили з дітьми про доброту, повагу, дружбу та вміння помічати ситуації, у яких комусь потрібна підтримка. Разом розглядали різні життєві ситуації та шукали правильні способи діяти, щоб не образити іншого й не залишитися байдужими. Адже безпечне середовище починається з простих речей — почути, підтримати, допомогти та бути уважним до тих, хто поруч. 💙💛
|
|
У межах Тижня протидії булінгу з учнями проведено гру «Питання — відповіді». Під час гри обговорювали ситуації, які можуть трапитися з кожним: неприємні жарти, образи, конфлікти, прояви цькування, тиск однолітків. Разом розбирали, як розпізнати булінг, як правильно реагувати на такі ситуації та до кого звертатися по допомогу. Булінг — це проблема, яку не можна замовчувати. Важливо вміти помічати, говорити та підтримувати тих, хто цього потребує. |
|
🕊️ День миру у 1 класі Сьогодні наші першокласники говорили про мир, дружбу та добро. Створювали символи миру й ділилися своїми щирими мріями про світ без війни. Нехай дитячі серця завжди вірять у добро, а над Україною буде мирне небо! 🕊️ |
|
Учні 5 класу відзначили Міжнародний день миру. Ми говорили про дружбу, доброту та взаємоповагу, створювали символи миру й ділилися своїми мріями про світ без війни.🕊️ Особливо важливо сьогодні згадати про нашу рідну Україну. Діти мріють, щоб вона завжди була вільною, щасливою та мирною. 🌸 Хай їхні маленькі добрі справи стануть великими кроками до гармонії у світі та перемоги добра.💙💛 |
|
🕊️ МИР — НАЙБІЛЬШЕ БАЖАННЯ 21 вересня світ відзначає Міжнародний день миру. Сьогодні це слово набуло для українців особливого значення. Мир — це можливість жити без страху, будувати плани, навчатися, працювати, обіймати рідних і бути впевненими у завтрашньому дні. Ми мріємо про час, коли українське небо буде мирним, коли додому повернуться наші захисники, коли родини більше не чекатимуть звісток із фронту, а діти зростатимуть у безпеці. Ми прагнемо не просто завершення війни — ми прагнемо справедливого і тривалого миру для України. Нехай цей день стане ще одним нагадуванням про те, наскільки важливо берегти життя, підтримувати одне одного та цінувати можливість жити під мирним небом. Ми віримо в Україну. Ми чекаємо миру. І ми неодмінно дочекаємося. 🕊️💙💛
|
|
🕊️ Що таке мир очима п'ятикласників? Для дорослих мир — це складна геополітика та безпека. А для учнів 5-Б класу мир вимірюється у дуже простих, але найцінніших речах: це спокійний сон у власному ліжку, прогулянки з друзями без сирен, обійми тата, який повернувся додому, та впевненість у завтрашньому дні. 🇺🇦 Дякуємо нашим захисникам і захисницям за можливість навчатися та мріяти! |
|
🏅 Рух — це здоров’я, рух — це життя!У нашому ліцеї пролунав фінальний свисток яскравого та неймовірно динамічного Тижня фізкультури та спорту для учнів початкових класів!Ці дні перетворилися на справжнє свято енергії, дитячого сміху та командного духу. Наші наймолодші школярі довели, що вони не лише розумники на уроках, а й справжні спритні спортсмени! |
|
У Кушницькому ліцеї відбувся підсумковий форум пілотного швейцарсько-українського проєкту DECIDE, який став завершальним етапом спільної роботи учнів, педагогів, батьків та партнерів проєкту. У заході взяли участь учні 8-9 класів, їхні батьки, директор ліцею Яна Сньозик, начальник відділу освіти, молоді та спорту, культури і туризму Ганна Остолош, кар'єрні радники Вікторія Дочинець та Тетяна Прийма, представники місцевого бізнесу В.В. Остолош і Сергій Сабов. До форуму також долучилася кар'єрний ментор Оксана Михайлівна Драгула. Під час зустрічі учасники підбили підсумки реалізації проєкту, ділилися власними враженнями та обговорювали отриманий досвід. Учні із захопленням згадували проведені уроки та профорієнтаційні екскурсії, які дали можливість ближче познайомитися зі світом професій, зрозуміти власні інтереси та побачити перспективи майбутнього професійного розвитку. ... Читати далі » |
|
Профорієнтаційне анкетування у Кушницькому ліцеї
У Кушницькому ліцеї Керецьківської громади відбулося анкетування учнів 8–9 класів, присвячене профорієнтації та професійному самовизначенню молоді. Такий захід став важливим кроком у вивченні інтересів, здібностей і професійних уподобань школярів, адже саме у підлітковому віці формується бачення майбутнього та перші серйозні життєві орієнтири.
Упродовж травня здобувачі освіти долучалися до тематичних зустрічей, бесід та пізнавальних заходів, під час яких дізнавалися більше про сучасний ринок праці, актуальні професії та можливості професійного розвитку. Учні мали нагоду ознайомитися з особливостями різних сфер діяльності, поспілкуватися з представниками професій та отримати корисні поради щодо вибору майбутнього фаху.
Такі ініціативи допомагають молоді краще пізнати власні здібності, усвідомити свої інтереси та зрозуміти важливість свідомого вибору професійного ... Читати далі » |

